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【展示新成就 喜迎党代会】树立全员育人理念 构建“大”学生工作格局-合肥师范学院

国之贫于师者远输 局部侵蚀基准面
——第一次党代会以来学校群团与学生工作巡礼 本网讯 自学校第一次党代会以来,学校紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的工作原则,以思想政治教育为引领,以品德教育和优良学风建设为重点,以服务学生成长成才为目标,创新思路、拓展平台、强化队伍、凝练特色,初步形成了培养高素质应用型人才的学生成长成才服务体系,有力促进了人才培养质量的提高,群团和学生工作为学校事业发展和人才培养作出了积极贡献.五年来,学校群团和学生工作先后获评全国“三下乡”先进单位、全国大学生艺术展演优秀组织奖、全国“挑战杯”竞赛高校优秀组织奖、全国志愿者服务大赛银奖和安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省劳动竞赛先进集体等荣誉称号. 德育为先,学生品质道德进一步提升 校党委高度重视学生工作,坚持以思想引领为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,紧跟时代主题,紧扣青年特点,紧贴学校实际,不断丰富教育内容,不断创新教育形式,组织开展了“三大计划”(大学生愿景计划、爱心感恩教育行动计划、素质拓展教育计划)、“三优”学风创建(优良学风班级、优良学风宿舍、优良学风个人)创建和“三品教育”(做人讲品德,做事讲品质,生活讲品位)等活动,切实提高了广大学生的思想素质和专业技能.大力引领青年学生与时代同命运、与祖国同奋进、与学校同发展,积极拓展新形势下学生思想政治教育的有效途径. 隆重举行纪念五四运动97周年大会 五年来,学校通过组织优秀大学生巡讲,开通微博、微信平台,开展 “青马工程”培训班、专题报告会、社会实践锻炼体验等形式,广泛开展“学党史、知党情、跟党走”“我与祖国共奋进”“我的中国梦”等主题教育,持续深入开展“青春?使命”“与信仰对话”等理想信念教育活动,全面提升学生思想道德素质,合师校园内涌现了一大批道德先进人物和典型榜样. 学校共推荐3219名优秀团员成为入党积极分子,推选50名“感动合师十大青年学生”和50名“师德先进个人”,并涌现了全国大学生自强之星、全省十佳大学生、全省创新之星、全省悦跑之星、全国践行核心价值观示范团支部等一大批优秀个人和先进集体.2012年,“三大计划”获评教育部全国高校校园文化建设优秀成果奖. 学风为重,学风建设成效进一步提升 学校大力加强学风建设,以学风建设为主线,从校园文化层面、政策层面、制度层面加强学风建设,构建了学生成长服务支撑体系.学校先后制定了《“十二五”学风建设规划》、《整顿学风实施方案》,大力倡导学生“早睡、早起、早读、早练”,培养学生良好的学习和生活习惯;开展教风、学风联动督查,将检查结果在校园网通报并与评优挂钩;在低年级坚持晚自习制度,不定期抽查晚自习及上课出勤率,加强对学生在日常学习中的过程化督促和引导. 举办广播体操比赛促进“三走”活动深入开展 自2012年启动并实施整顿学风建设年活动以来,学校学风建设活动呈常态化趋势.参加“三走”活动的学生人数不断增多,学生“二早一晚”(早读、早操、晚自习)出勤率逐年增长,考研率、外语和计算机等级通过率、学生参与学科和科技竞赛获奖率等逐步提升,学生宿舍内务卫生和行为养成不断改善.据统计,2011年以来,共有28220人次获校级以上各类奖励表彰. 学校坚持以应用为指导、以师范为特色的办学理念,坚持抓好“进出口”关键环节,招生规模与范围逐年增长、毕业生就业率显著提升.联合办学的省内教学点已达8所,省外招生范围已达12省市.报考生源逐年增加,新生实际录取率为100%.学校在省内近几年文理科最低录取线均明显高出省二本控制线,总体呈上升趋势.近三年毕业生初次就业率分别为94.53%、89.89%、95.59%,分别于2011年和2013年连续两次获得“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”荣誉称号. 服务为本,服务学生能力进一步提升 学校党委高度重视学生工作,定期研究部署,并把其纳入二级党组织年度考核内容,统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,层层落实责任,确保工作落实. 学校成立了以党委、行政一把手任组长,有关职能部门负责人、各学院党总支书记为成员的学生工作领导组.学校党委每年召开专题会议,研究群团学工工作中的重大问题.学生工作领导组实行月例会制度,部署、协调全校学生工作.学院副书记、辅导员协会、团总支书记等例会制度,具体落实学校学生工作.层级分明、职责明确工作体制的运行,形成了齐抓共管、协调方便、指挥有力的良好局面. 群团学工部门紧紧围绕学校培养目标,全面贯彻党的教育方针,不断完善以“六项服务”为主干、“三大计划”为平台、“四项活动”为辅助、“三个建设”为保障的学生成长服务体系.通过学生成长服务体系建设,促进全校上下进一步转变工作理念,强化服务意识,理顺工作机制,增强工作责任,全面提升学生服务工作科学化、规范化水平,为提高人才培养质量,实现办学目标提供坚强保证. 为家庭经济困难学生开通“绿色通道” 在资助育人方面,不断完善“奖、助、贷、勤、减、补、缓”多位一体的资助工作体系.近五年来,先后为8092名贫困生办理了国家助学贷4900万元,发放各类奖助学金7460万元,累计提供勤工助学固定岗位758个,发放补贴130万元. 队伍为基,团学干部队伍素质进一步提升 校党委坚持“党建带群建、群建促党建”的工作思路,加强班子建设,强化基层组织,为团学工作提供了良好的氛围和条件. 举办辅导员职业技能大赛 学校积极选拔辅导员充实二级学院分团委(团总支)岗位,调配青年教工充实群团学工部门,组建后的新队伍实现了年轻、优秀、专业的要求,充满了活力.落实了专职辅导员的“双重身份”待遇,2013年辅导员职称评聘单独列出,2015年首次开展了专职辅导员职务晋升工作,五年来,学校辅导员获得近40项省级以上表彰.通过实施“青年马克思主义者培养工程”,并以组织外出考察、户外拓展、区县挂职等多种形式,促进了青年干部多渠道培养.近五年来,群团学工部门先后有5人下沉全省基层县村挂职锻炼一至二年. 加强基层组织建设.按照“哪里有党组织,哪里就有团学组织”的要求,将团学组织建设纳入党建工作目标,实现工、青组织全覆盖,做到机构上对应设置,人员上专人任职,工作上统一协调.目前,全校共有专兼职团干部17名,266个团支部,11605名共青团员.现有学生社团54个,会员人数近10000人次,活跃人数6000余人.校级学生组织学生干部274名. 活力为源,校园文化活动吸引力进一步提升 校党委注重发挥群团学工组织的特点和优势,提目标、压担子、给任务,使群团学工组织有广阔的施展空间和舞台. 每年举办校园科技文化艺术节 学校立足师范性、应用型办学定位,以服务办学目标为根本,优化校园文化体系.通过开展多层次、高品位的校园文化活动,构筑了良好的育人环境.每年一届的校园科技文化艺术节,至今已连续举办20届.据统计,自2011年以来,共开展专业类技能竞赛90余项,文体类活动100余项,创新创业活动60余项,实践体验活动50余项,参与人数达到4万余人次.近五年来,学生社团组织开展了营销策划大赛、大学生艺术品联展、摄影大赛、轮滑大赛、PPT制作大赛、传统手工艺品制作大赛、翻译课件大赛、“绿色典当”等一些特色品牌活动.第11届学生社团活动月共开展文娱艺术、学术科技、公益实践、体育运动四大类93项活动,学生参与累计达8000余人次.先后邀请国家京剧院、省黄梅戏剧院、省话剧院等进校演出,现场参与学生达2500余人次.组织参加教育部第三届大学生艺术展演活动,省级以上参与人数达112人,获省级以上奖项23项,学校获省优秀组织奖、精神风尚奖及全国优秀组织奖. 创新为魂,学生实践动手能力进一步提升 面对新形势,校党委围绕学校育人目标和重点工作,以创新的思维指导群团学工组织发挥政治优势和组织优势,赋予其更多资源和职能,给予其更大的施展身手空间,支持其扎实开展好实践和创新工作. 自2012年学校全面启动 “行知学堂”以来,先后建设学堂658所,遍布全省16地市和外省10个省份,为10000余名农村留守儿童和城市农民工子女提供学业辅导、情感教育、心理辅导、科学普及、文体活动、劳动教育等服务.百所“行知学堂”社会实践活动先后被确立为全省党的群众路线教育实践活动重大典型、全省文明单位创建优秀品牌活动,并获得全国首届志愿者大赛银奖.学校还于2015年获评全国“三下乡”先进单位. 获得“创青春”安徽省大学生创业大赛金奖 学生科技创新取得丰硕成果.制定出台了“竞赛奖励”“项目申报”“指导教师遴选”等系列制度,建成大学生创业孵化基地,并跻身省A级基地和省级教学质量工程.对380名在校生进行创业意识和模拟实训,累计为学校申请省创业意识培训和创业模拟实训补贴资金30.08万元.每年在就业信息网发布招聘信息千余条,举办校园专场招聘会100场,举办大型双选会1场,每年为毕业生提供就业岗位近万个.近三年,我校学生获批科研项目136项,公开发表学术论文20余篇,获批国家专利10项,在挑战杯、数学建模、机器人大赛等省级以上重要赛事中获得奖励达836人次. 举办毕业生就业招聘会 与时俱进、开拓进取,合肥师范学院群团学工组织形成了力量足、作用强、影响深的工作新格局,正团结引领全校师生员工,汇聚起推动学校转型跨越发展、推进建设地方应用型高水平大学的强大正能量.(校团委 学生工作处 招生与就业处 校工会) <